記事入力 : 2008/07/02 15:59:22
教育部長官「偏向した歴史教科書を直すべき」
北の千里馬運動を美化し、セマウル運動を過小評価
文化体育観光部の申載旻(シン・ジェミン)第2次官は1日、国務会議(日本の閣議に相当)についての記者発表で、「教育科学技術部の金道然(キム・ドヨン)長官が、“偏向した歴史教育によって、子どもたちが反米、反市場主義的な思想を持つようになっているようだ”として、一部の歴史教科書の内容が偏向している問題について指摘した」と述べた。
申次官によると、金長官は「韓国は短い期間で、経済成長と民主化をともに成功させたが、この誇らしい歴史が子どもたちにきちんと教えられていないようだ」として、冒頭のように述べたという。
さらに金長官は、金星出版社の歴史教科書を例に挙げ、「セマウル運動と北朝鮮の千里馬運動を並べて記述した上で、千里馬運動についてより詳しく解説する一方、セマウル運動については“維新独裁政権(朴正煕〈パク・チョンヒ〉政権時代の後半)の道具”であったかのように描写した。これはあまりにもひどい、懸念するに値する内容だと思う」と指摘したという。
これに対し、国務会議を主宰した韓昇洙(ハン・スンス)首相は、「学者たちに任せるだけではなく、各省庁でも教科書を熟読し、誤った部分についてまとめ、教育科学技術部を通じて教科書に反映できるようにするのが望ましい」と述べた。
シン・ヒョソプ記者
朝鮮日報/朝鮮日報日本語版
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